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第062章 女儿教育
 德志问:“那还有谁呢?”

 王支书说:“还有一位小姑娘,是他们的孩子。今年七岁,在上学前班。”

 德志很奇怪,这么大的孩子在城里应该读小学一年级了。

 王支书看看出了德志的惑,他就解释说:“我们这的孩子读书都晚,不像城里的娃上学早。条件限制,村里没有幼儿园,只有乡镇里有一二家私立幼儿园,村子离镇里较远,送到幼儿园上学不太容易。孩子们一般都由爷爷在照顾。爷爷一般只要还爬的动,都会到坡上做事,不会呆在家里。因此,在坡上的田间地头,总能看到一些小孩子,就不足为奇了。”

 华爱说:“是的。乡镇上没有什么好的幼儿园。孩子们上私立幼儿园,园里基本上只管吃饭,有时连饭都吃不,园里的老师一般都没读过幼师专业,差不多都是半路出家的,素质根本不能提。”

 王支书说:“村里有一所小学,孩子到了七岁,就去读学前班,然后可以读到小学二年级,就要转学,到山下的完全小学去,继续上学,把三四五六年级的课程学完。”

 德志问:“那王全是家的孩子学费怎么办?”

 王支书说:“他家孩子的学费,考虑到他家的困难,我们向政府申请了助学项目,政府同意按特困户补助来解决杂费和书本费问题,但是,如果需要其他的开支,比如校服啥的,他家就没办法了。”

 德志问:“那怎么办?”

 王全是说:“政府对我很是照顾,但是,有些特殊情况,我不好意思再向他们申请,只有靠自己了。但是,我的药,常年都不能断,买药就很费钱。我真的恨自己这个鬼病,总不见好。”

 德志说:“病落在自己身上,谁也不情愿,可是,既然得了病,就要忍受,并想办法克服困难,解决问题,积极乐观地向好的方面去想去争取。你们村的王半截儿(王恩义)就很乐观。你好歹还有一双腿,王半截儿只有一半身子。”

 正说着,王全是的子回来了。她上衣穿着短袖,身上染上了绿色,穿着发白的牛仔,已经破损,脚上穿着解放鞋,已经裂开了口子。她见了德志一行,嘴里嗫嚅着:“王书记,您怎么来了?”

 王支书说:“基金会的姚先生来看看您们。”

 她放下背篓,里面是做农活后,割的青草,回来好作羊的青饲料。她被家庭的重担得快绝望了。看起来,眼神比较忧郁,她抹了抹汗水,找了个小板凳坐下来,她说:“我最担心的是我丈夫的病,总不见好,不知道什么时候是个头,孩子还小,母亲也是弱智,我快受不了了。”

 德志问她:“你最想解决什么问题呢?”

 她说:“我还是担心我的孩子的学杂费没有着落。”

 德志说:“现在我听说,农村的中小学已经取消了学费,你还用孩子的学费吗?”

 她说:“学费不收了,但学前班还是要收费的,村里帮助解决了一部分,我担心以后的费用。别的孩子上了一年级以后,总是要学校钱,不知道是什么钱,反正名堂多的。”

 德志问:“这个我知道了,除了孩子的费用,还有什么要担心的?”

 她说:“就是担心我丈夫的病。如果能查到病因,把他的腿彻底治好了,就好。我巴不得他快点好起来,可以和我一起做农活,在我们这里,男人还是主要的劳动力,做活儿还得靠男人。我家的男人是废人,最好的时候,可以帮助放羊,就是放羊,也要拄着子才行。”

 “就是放羊,有一次,羊吃了人家的庄稼,他来不及去撵,等他赶到的时候,羊已经吃掉了一些,人家知道了是我家的羊吃的,就找了机会把羊腿打瘸了一只,这不是欺负人是什么呢?”她说着说着就哭了。

 德志听了,心里很难受。

 王支书说:“后来查出来,打瘸羊腿的人是王全是的嫂子,她还在她丈夫面前说,是王全是故意放羊到她家去吃的庄稼。我们村委会已经找到她让她去向王全是家赔礼道歉,但是没用,她一概否认,更不会认错。后来,我们村委会又找到王全是的哥哥,猜想他见多识广,肯定识大体,没想到,他俩像是商量好了似的,就是不认错。还要我们拿出证据来,或者找出证人来,否则,就要反告说是诬陷,要到法**见分晓。村委会见他俩横不讲理,也没有好办法。真是‘本是同生,相煎何太急!’啊。”

 德志心想,这叫做“为富者不仁”!

 她说:“孩子在学校里也受欺负。人家都笑话她有个瘸子爸爸,烂腿爸爸,傻子外婆,弄得孩子都不想去上学了。”

 王支书说:“我也找了学校校长和班级的老师,让老师在班上强调一下,不要瞧不起困难家庭的孩子,相比较而言,在班上,孩子都是农家子弟,但攀比和虚荣之风盛行,不比城里差。找了,没有用。老师说:‘在学校里,她可以管住孩子,但是,出了校门,她就管不了了’,而侮辱孩子恰恰发生在上学和放学的路上。我也曾开过群众会,并且找家长,分别谈话,让家长教育好自己的孩子,但是收效甚微。因为现在在农村,大多数都是留守儿童,孩子的亲生父母大多在外打工,在家里的成人,大多数是孩子的爷爷,或者是其他的亲属,他们管轻了没用,管重了又担心孩子出问题,怕不好向孩子的亲生父母代,就这样,孩子无法无天,肆意侮辱家庭困难的孩子,不仅是王全是的家庭,就连其他家庭条件差的孩子,也一并侮辱,对身体有些缺陷的孩子,比方那些兔的孩子,更是不放过。我们现在对孩子教育这一块,真是左右为难。”

 “有一回,我的孩子回家,哭哭啼啼地,说不想上学了。我问她,为什么不想上学,她说,在学校里挨了打。我就问她是谁打她,她说是哥哥,我又问,是哪个哥哥,她说是王半截儿的儿子。我就奇怪,王恩义为什么这么教育孩子。”她补充道。

 德志也感到奇怪的,王恩义也是残疾人,他应该和王全是是同病相怜才对,为什么让孩子去欺负比自己条件更差的人呢?德志百思不得其解。

 王支书说:“王恩义身体的一半都没有了,值得同情。可他拿同情做资本,借此机会向政府和相关人索取照顾,要特别对待,因他会说,加上本身的残疾,很容易获得一些资源,他借着这些资源,就变得不可一世起来,常常教育孩子不要受欺负,不要吃亏。孩子就记住了这一点,所以,对比他家更弱势的人也起了坏心思,唆使孩子殴打王全是的孩子。这个事我们村委会也向王恩义提出了批评,并且警告他,如果再让孩子殴打别人家的孩子,将要扣除王恩义家的退耕还林款,以此款作为对受害人的赔偿。王恩义才有所变化,让孩子不要欺负王全是的孩子,同时,还有一个底线,就是不能吃亏,如果,有人敢打他家的孩子,他就会让孩子拼命捍卫自己,打得赢就打,打不赢就跑。即便人家找上门来,也不会拿他一个高位截肢的残疾人怎么地,所以他就有恃无恐。”

 德志心想,难怪王全是现在接近麻木,屋漏偏逢连夜雨,也应了那句古话,叫做“福无双至,祸不单行”

 离开王全是的家,华爱要开车返回官渡镇。

 姚德志想了想,在村里也没什么事。不如回县城去,转念一想,到县城也没什么事。不如去坪村住一晚,看看那里的情况。

 德志辞别了王书记和王全是一家,坐上车往山下驶去。路过坪村,德志下了车,和华爱道了谢,华爱绝尘而去。

 到了住点,余哥不在。

 许红才家的看见德志,热情地打招呼。她正在摘南瓜花。德志问她:“老人家,您摘南瓜花干什么?”

 她说:“吃啊。”

 德志好奇,接着问:“南瓜花能吃吗?”

 她说:“炒着吃、煮汤吃都行。我做给你吃这么样?”

 德志说:“好啊。请问余先生去哪里了?”

 她说:“去许主任那里了。”

 许主任住在高处,德志懒得去爬坡,就不想去。

 从门里掏出钥匙,他和余哥约好,钥匙就在门框上的门里,这样就不用把钥匙随身携带了,减少丢失的风险,再说,山区的环境,山大人稀,交通不便,基本上没有什么小偷,小偷偷了东西也跑不远,因为只有一条主要公路,很容易拦截。所以,山里的治安好,门不上锁也没事。余哥和德志是外地人,考虑到安全,还是谨慎些好,出门一定锁门。

 德志进了屋,开始整理他的铺,突然,他发现了一条蛇,吓了他一跳。

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